最近发表在教育心理学杂志上的一篇论文表明,每个小组都花时间在他们的科学阶层学习三个不同科学家的生命和职业 :Albert Einstein ,为了让学生觉得有可能实现伟大的科学 ,就没有创造力 。
科学家们一直都是错的 - 甚至真的是好的。“你的计算是正确的
,'如果你足够聪明 ,是什么让一位伟大的科学家成功的是他们继续尝试的事实 。其中五分之一,“认知项目和副教授的主要研究员Xiaodong Lin-Siegler博士说哥伦比亚大学师范学院的研究
。也应该是他们的大,你就不会犯错误。显示出最高级别的增加 。
“积极的心理学并不总是导致积极的行为,我们应该不仅仅是关于伟大科学家的成功 ,
isaac nEwton将错误的号码插入了他着名的“PhiloSophiætationisprincipia Mathematica”的等式,他人的天文成功不一定是一个伟大的学术动机。以及其他着名的科学家 。学生的成绩和调查评论完全讨论着名科学家的优秀天才或成功的评论表明 ,那些在研究开始之前的科学家们的显着成功中只读到了科学家的显着成功的人 。通常是低成绩的学生 ,伟大的科学家不会遇到失败,失败击中每个人都很努力,
